【学院寒假培训系列报道之十】马年春潮涌 培训吐心声

发布时间:2014年02月16日
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经济管理系谷冠鹏:
    教师的人格是一面旗帜。高校教师的人格当是一种学者型的人格。作为高校教师,不应满足于做一个教书匠,而应当以学术为志业,以学术为生命,涵养学问,精研学术,做一个不断精进学术的学者!
经济管理系曹洋:
    通过参加这次说课活动,大有收获。领导中肯、准确的评价,使我找到了自己的不足和努力方向。今后我一定要从多方面努力提高,朝着专业化方向发展。
经济管理系王燕广:
    做为一名新教师,参加本次的培训,形式与内容都非常丰富,我收获颇多。通过对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习 ,我意识到作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,
学院公共课部:
    通过参加教师培训,收获很大。从冯洪教授那里,我们深刻体会到了教师是学生的一面旗帜,教师的一言一行将影响学生的终生;从刘文社处长那里,我们详细了解了新的学习模式—幕课,为今后的教学提供了新的思路;从李锡英教授那里,我们体会到课改的重要性,以及她们不懈的努力。我们会认真总结,并将所学所记应用到新学期的教学中,为学生提供优质的教学服务。
                                                                            数学教研室
    这次培训内容充实,形式多样,有名家的教学录像,有专家的精彩点评,也有教师同行的交流与切磋。所有这些,使我们受益匪浅,深深地体会到要多学习,不断提高业务水平,愿培训伴随我们成长!
                                                                            英语教研室
    这次培训学习,通过观摩名家、专家的精彩讲座,深刻的到自身的不足。今后我们要奋起直追,不断地提升自己的业务水平,为学校多做贡献。
                                                                            体育教研室
    这次培训,强化了教师的专业技能,提升了职业责任感和荣誉感,为我院今后的发展奠定了良好的基础和开端。作为任课教师,在今后的工作中,我们要做到以下几点:一要勇于创新;二要甘于奉献;三要珍爱学生;四要注重教法;五要终身学习。
                                                                            两课教研室
学工处:
    以这次培训为契机,学工处对学管干部进行培训。2014年,我们要做到“三个保持”即保持学管队伍团结互助、爱岗敬业、凝心聚力、攻坚克难的优良品质和作风;保持正常良好的教学生活秩序;保持安全稳定的校园环境。“两个突破”即在争创文明、有序、和谐校园上有所突破;在充分发展学生干部作用上有所突破。
教务处梁晓霞:
    听了科技学院刘文社处长做的《MOOC的发展趋势与未来的大学教育》讲座后,深感到网络视频教育的规模化与细致化的处理,的确为现代教育资源的流通带来了极大便利。让我有了紧迫感,对于我自己而言,更重要的是能够突破现有条件,不断学习,努力提高自己的素质,时刻紧追先进技术的脚步。
信息与艺术系司浩:
    几天的培训,从边教授、冯教授的讲座中,明白了怎样做一名合格的教师,从刘处和蒋教授的讲座中增长了对教育的认识,从视频教学中懂得了怎样做人。
信息与艺术系方艳辉:
    几天的培训,使我体会到,爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求;热爱学生、教书育人是师德的核心;更新观念、努力创新是师德的新发展;以身作则、为人师表是师德的人格力量;终身学习、不断进取是师德的升华,教书育人德为先。
信息与艺术系杨萌:
    听了冯洪教授的讲座后,我更加深刻的认识到教育的最大价值,那就是使人具有理性的追求,丰富和满足的精神世界。我主要负责的是系部办公室的行政工作,细心认真的做好本职工作,服务于教学,服务于学生,奉献是自己的本分。
机电工程系宋海朋:
    培训已经进行到了一半,我想只能用受益匪浅这四个字来形容,教授、专家的生动讲解,精彩案例,无不在我的脑海里留下深刻的印象。在培训中,学到了新鲜的知识。在讨论中,丰富了内涵,拓展了思路,增进了同事之间的感情。在这个大家庭里,体会到这份工作的幸福。
信息与艺术系刘佳飞:
    寒假培训已进行了一半,我感触颇深。德高为师,身正为范。在生活中,我们只有以身教重于言教为准则,始终以行动来感染学生,才能发挥好榜样的示范作用。在以后的工作中,我要严格要求自己,争取彰显出“我的人格应是学生的一面旗帜”。

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